ТРАНСФОРМАЦИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ИНФОРМАЦИОННОМ СОЦИУМЕ

Аннотация

В настоящее время медиатехнологии оказывают неоднозначное воздействие на моральное сознание, интеллектуальное и нравственное развитие личности. Исходя из этого, цель исследования – выявить аксиологические трансформации в области морали в информационном обществе. Социально-философский анализ нравственных ценностей информационного социума проводился с позиций аксиологического, социокультурного и системного подходов; с использованием принципов историзма и диалектики.

Научная новизна исследования нравственных ценностей в информационном социуме: определение актуального состояния нравственной атмосферы современного российского общества; обоснование ценностного смысла терминов «моральная дистанцированность», «моральная поливалентность», «моральная дезадаптация»; введение понятий «моральная дискретность» и «моральная континуальность» и уточнение их категориальных статусов.

Итак, социально-философский анализ трансформации моральных ценностей в современных условиях показал, что ценностные инновации информационного общества внесли свои коррективы в моральный кодекс современника. Девальвируются ценности альтруизма и коллективизма; нарушается моральная целостность категорий милосердия, честности, справедливости; утрачивается значимость ценностей долга и ответственности; трансформируется ценностное содержание свободы.

В настоящее время нами завершена работа по изучению аксиологических проблем образования в рамках поддержанного РГНФ научного проекта «Ценностно-целевые основания опережающего образования инженера». Результаты аксиологических экспериментов показали, что не все студенты и аспиранты четко определили значимые для них моральные ценности, необходимые для успешной профессиональной, социальной и экзистенциальной самореализации. Однако проведенные нами аксиологические эксперименты доказали, что возможно и нужно влиять на выбор моральных приоритетов молодежи.

Последовательное и правильное применение современных достижений информационного общества будет не только повышать интеллектуальный уровень и творческую активность личности, но и способствовать ее моральному развитию и совершенствованию. Положения и выводы исследования трансформации нравственных ценностей в информационном социуме могут использоваться в научно-исследовательской и педагогической деятельности, в социальной и образовательной практике.