ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗА КАРЬЕРЫ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

D. V. Zhuinа, O. A. Lyamukova


Аннотация


На основе анализа и обобщения теоретического материала представлены основные этапы профессионального развития. Раскрыты основные показатели формирования образа «Я - будущий педагог». Определены характеристики образа карьеры и дополнительные свойства формирования образа карьеры у будущих педагогов. Представлены результаты эмпирического исследования по изучению образа карьеры будущих профессионалов.

Ключевые слова


КАРЬЕРА; КАРЬЕРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ; ОБРАЗ КАРЬЕРЫ; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ; ОБРАЗ «Я - БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ»; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ; СТУДЕНТЫ - БУДУЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ

Литература


Ольховая Т.А. Гуманитарные науки//Образ «Я -будущий педагог» как предмет исследования. 2005. №4. С. 155-161.

Головаха Е.И., Кронник А.А. Психологическое время личности. -Киев: Наукова думка, 1984.

Жуина Д.В. Особенности формирования карьерного образа студентов педагогического вуза//Современные проблемы науки и образования 2014. №5.

Лотова И.П. Развитие профессиональной карьеры кадров государственной службы: Дис. Доктора псих. наук. -М., 2004.

Молл Е.Г. Управленческая карьера//Проблемы теории и практики управления. 1996. № 6. С. 117-120.

Ханина И.Б. К вопросу о профессиональной составляющей структуры образа мира//Вестн. Моск. ун -та. Сер. 14. Психология. 1990. № 3. С.42-50.

Zhuina D.V. Diagnostics of career orientation peculiar for the personality of pedagogy students//Life Sci J. 2014. No 11(8). P. 586-589.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.6-2220-2235

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования