ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ К ДЕНЬГАМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВЫРАЖЕННОСТИ ТИПА МОТИВАЦИИ

Irina Ivanovna Patsakula, Olga Alexeyevna Nechaeva, Alexei Alexandrovich Ivanikhin


Аннотация


В статье представлены результаты исследования 40 респондентов – преподавателей педагогического колледжа. Основная цель исследования: выявить психологические особенности связи между выраженной мотивацией личности и ее отношением к деньгам. Проведенное исследование показало, что выраженность мотивационного профиля личности определяется особенностями отношения к деньгам. В частности, деньги как средство накопления приобретает важность для тех педагогов, для которых работа не является сколько-нибудь значимой ценностью. Профессионалы, которые ценят в работе содержание, рассматривают деньги как средство обращения. Педагоги, выполняющие работу с максимальной отдачей, не настаивая на ее особой интересности или высокой оплате, не требуя ни дополнительных указаний, ни постоянного контроля рассматривают деньги как меру состояния человека, его достатка, определитель его благосостояния, обеспеченности, благополучия и надежности. Большинство из тех респондентов, кто имеют слабую мотивацию к эффективной работе, чаще, чем другие будут пересчитывать сдачу, но при этом, они считают, что не все в жизни определяют деньги. Для респондентов, имеющих выраженность патриотического типа мотивации, основанного на высоких моральных, религиозных, идеологических соображениях, на убеждении работника в своей нужности для организации, не значимым является размер заработной платы. 


Ключевые слова


экономическое поведение; отношение к деньгам; мотивация; установка

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Особенности отношения к деньгам: деньги как предмет личностного осмысления / Белицкая Г.Э. // Тезисы доклада 3-го Всероссийского съезда психологов: В 8 т. – М., 2003. Т. 1.

С. 120-125.

Бункина М.К., Семенов В.А. Экономика и психология. – М., 2008. 256 с.

Дейнека О.С. Экономическая психология: Учеб. пособие. – СПб: Изд-во С-Петерб. ун-та, 2000. 160 с.

Дейнка О.С. Динамика макроэкономических компонентов образа денег в обыденном сознании // Психологический журнал. 2002. № 2. С. 36-46.

Джемс У. Психология. – М., 2011. 318 с.

Ермолаева Е.П., Ермаков А.Г., Спасенников В.В. Экономическая психология предпринимательской деятельности. – М., 1999. 253 с.

Проблемы экономической психологии / Под ред. А.П. Журавлева, А.Б. Купрейченко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2012. Т. 1. 576 с.

Попов В.Д. Психология и экономика. Социально-психологические очерки. – М., 1989.

С. 304.

Спасенников В.В. Экономическая психология: учеб. пособие. – М.: Изд-во ПЭР СЭ, 2006. 447 с.

Фенько А.Б. Проблема денег в зарубежных психологических исследованиях. Психологический журнал, 2000. Т. 21, №1. С. 50-62.

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. 860 с.

Alex Coad, Martin Binder Causal linkages between work and life satisfaction and their determinants in a structural VAR approach Economics Letters. Vol. 124. Iss. 2. August 2014. Pр. 263-268. www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165176514001980

Christopher L. Ambrey, Christopher M. Fleming The causal effect of income on life satisfaction and the implications for valuing non-market goods Economics Letters. Vol. 123. Iss. 2. May 2014. Pр. 131-134. www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165176514000457

I.Patsakula Socio-psychological aspects of parent-child relationship in a situation of cultural and historical changes // World Applied Sciences Journal 27 (Education, Law, Economics, Language and Communication): 552-556, 2013 http://www.idosi.org/wasj/wasj27(elelc)13/114.

J. Gómez-Miñambres Motivation through goal setting Journal of Economic Psychology. Vol. 33. Iss. 6. December 2012. Pр. 1223-1239. www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167487012000967

Paul Dolana, Tessa Peasgooda, Mathew White Do we really know what makes us happy? A review of the economic literature on the factors associated with subjective well-being Journal of Economic Psychology. Vol. 29. Iss. 1. February 2008. Pр. 94-122. www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167487007000694




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-9-16

(c) 2016 Современные исследования социальных проблем (электронный журнал)



Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования