ИНФОРМАЦИОННАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Alexander Innokentevich Gordin


Аннотация


Феномен информационной социализации в сознании современного научного сообщества прочно связан с развитием информационного общества, в частности с развитием различных новых информационных технологий. Однако изначально социализация базируется на общении, т.е. непосредственном обмене информацией между людьми, который лишь в последние десятилетия стал более опосредованным различными техническими средствами. Вторжение в жизнь человека виртуальных форм общения не отменяет необходимости живого обмена информацией между людьми. Более того, новые формы опосредованного общения базируются на опыте непосредственного общения человека, а это значить, что все социально-психологические реакции и вытекающие из них социально-педагогические эффекты экстраполируются на все процессы, протекающие в информационной социализации.

Эвристическая ценность изучения данной проблемы заключается в том, что предпринимается попытка обратиться к богатому опыту изучения человечеством социальных эффектов общения, с тем, чтобы более ясно представить себе как информационная социализация влияет на социальное самочувствие, самоидентификацию и социальный интеллект человека.


Ключевые слова


социализация; информационная социализация; социальное самочувствие; социальный интеллект

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 1999. С. 565-566.

Бухарин С., Цыганов В. «Методы и технологии информационных войн». М.: Академический проект, 2007. 382 с.

Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. М.: Наука, 1978. 309 с.

Гордина О.В., Гордин А.И. Непрерывное образование как фактор социализации людей третьего возраста / О.В. Гордина, А.И. Гордин // Казанский педагогический журнал. 2015. №6, Ч. 2. С. 265-268.

Зверева В. Репрезентация и реальность // Отечественные записки. 2003. №4. С. 45-48.

Кара-Мурза С.Г. «Манипуляция сознанием». М.: Эксмо, 2009. 864 с.

Касьянов В.В. Социология массовой коммуникации: Учеб пособие. Ростов н/Д : Феникс, 2009. С. 121.

Козловский В.В. Формы коммуникативного конструирования потребления // Материалы научной конференции «Потребление как коммуникация - 2007». СПБ. 2007. С.41-43.

Науменко Е.А. Потребление как особый тип социального взаимодействия. Материалы научно-практической конференции «Потребление как коммуникация», СПб., 2005. С. 57-58.

Фомичёва И.Д. Социология СМИ: Учеб. пособие для студентов вузов / И.Д. Фомичёва. М.: Аспект Пресс, 2007. С. 66.

Хайдеггер М. «Что зовется мышлением?» / Пер. с нем. Э. Сагетдинова. Изд. 2-е. М.: Академический проект, 2010. 351 с.

Южанинова А.Л. К проблеме диагностики социального интеллекта личности. / А.Л. Южанинова // Проблемы оценивания в психологии. – Саратов, издательство Саратовского университета, 1984. 300 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2016-2-1

(c) 2016 Современные исследования социальных проблем (электронный журнал)



Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования