ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ СТУДЕНТОВ

Anna Leonidovna Nemykina


Аннотация


В статье рассматривается технологический подход к формированию и развитию профессиональных интересов студентов вузов. На основе анализа фундаментальных трудов отечественных ученых проанализированы понятия «интерес», «профессиональный интерес». Автором разработана структурная схема технологии управления формированием профессиональных интересов, а также уровни их развития, определены сущностные характеристики данных уровней. Выводом служит положение о том, что последовательное прохождение мотивационно-целевого, деятельностного, адаптивного, рефлексивно-идентификационного уровней способствует формированию профессионального интереса. Положения статьи могут использоваться при проведении эмпирических исследований по рассматриваемой теме.


Ключевые слова


профессиональный интерес; познавательный интерес; познавательная активность; технология управления; мотивация

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Babushkin G.D. Voprosy psihologii [Questions of psychology], no. 2 (1987). http://www.voppsy.ru/issues/1987/872/872062.htm (accessed May 15, 2014).

Babjuk G.F. Srednee professional'noe obrazovanie [Secondary profession-al education], no. 4 (2012): 19-21.

Baharev V.V., Nadutkina I.Je., Trapeznikov S.V. Jetnosocium i mezh-nacional'naja kul'tura [Ethnosociety and ethnic culture], no. 7 (2010): 61-73.

Bessarab V.F. Formirovanie interesa k professii u uchashhihsja srednih PTU v processe izuchenija special'nyh tehnologij [Formation of interest to the profes-sion of students in secondary PTC in the study of special technologies]. Cheljabinsk, 1981. 15 p.

Vakulova I.N., Proskurjakova T.V., Solov'eva N.D. Voprosy stanovlenija professional'nyh planov [The questions of becoming professional plans]. Leningrad, 1979. 68 p.

Gordon L.A. Psihologija i pedagogika interesa [Psychology and pedagogy of interest]. Kiev, 1940. 348 p.

Dodonov B.I. Jemocija kak cennost' [Emotion as a value]. Moscow, 1978. 272 p.

Zimovina O.A. Sovetskaja pedagogika [Soviet pedagogy], no. 12 (1975): 53-59.

Kovalev A.G. Psihologija lichnosti [Psychology of personality]. Moscow, 1970. 391 p.

Krevnevich V.V. Formirovanie professional'noj napravlennosti u uchash-hihsja starshih klassov [Formation of professional orientation of the pupils of the sen-ior classes]. Moscow, 1958. 230 p.

Krjagzhde S.P. Voprosy psihologii [Questions of psychology], no. 3 (1985). http://www.voppsy.ru/issues/1985/853/853023.htm#a3 (accessed May 17, 2014).

Morozova N.G. Uchitelju o poznavatel'nom interese [To the teacher about cognitive interest]. Moscow, 1979. 48 p.

Mjasishhev V.N. Uchenye zapiski LGU [Training notes of the Leningrad State University], Issue 9, no. 214 (1956): 3-10.

Teplov B.M. Psihologija [Psychology]. Moscow, 1954. 220 p.

Shhukina G.I.. Problema poznavatel’nogo interesa v pedagogike [The problem of cognitive interest in pedagogy]. Moscow, 1971. 351 p.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-5-16

(c) 2016 Современные исследования социальных проблем (электронный журнал)



Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования