СИСТЕМА КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Руслан Михайлович Чудинский, Анатолий Семенович Быканов, Александр Анатольевич Володин


Аннотация


Цель

Оценка достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Метод или методология проведения работы

Оценка личностных, метапредметных и предметных результатов, социализации и духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.

Результаты

Представлена система комплексной оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования: личностных, метапредметных и предметных результатов, социализации и духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.

Область применения

Образовательный процесс в учреждениях, реализующих Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

DOI: http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2013-3-28


Ключевые слова


система; комплексная оценка; планируемые результаты; начальное общее образование

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М.: Просвещение, 2011. 23 с.

Данилюк А.Я., Логинова А.А. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. М.: Просвещение, 2012. 32 с.

Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова. – 3-е изд. М.: Просвещение, 2011. 152 с.

Планируемые результаты начального общего образования / Л.Л. Алексеева, С.В. Анащенкова, М.З. Биболетова и др.; под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – 3-е изд. М.: Просвещение, 2011. 120 с.

Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / Сост. Е.С. Савинов. 4-е изд., перераб. М.: Просвещение, 2012. 223 с.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: текст с изм. и доп. на 2011 г. М.: М-во образования и науки Рос. Федерации, 2011. 33 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-3-%25p

(c) 2016 Современные исследования социальных проблем (электронный журнал)



Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования