ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ

E. G. Agapova, M. T. Popova, G. Y. Lyan


Аннотация


В статье приведены виды интерактивных заданий, которые применяются при обучении студентов факультета компьютерных и фундаментальных наук (ФКФН) Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ, г. Хабаровск). Приведен анализ результатов обучения студентов на таких занятиях.

Ключевые слова


интерактивные формы обучения; высшая школа; вуз; прикладная математика

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Jakovlev E.V., Jakovleva N.O. Interaktivnye metody obuchenija v sovremennom VUZe // Sovremennaja vysshaja shkola: innovacionnyj aspekt. 2011. № 3 S. 56–62.

Guwin Ju.V. Interaktivnye metody obuchenija v vysshej shkole // Psihologicheskij zhurnal Mezhdunarodnogo universiteta prirody, obwestva i cheloveka «Dubna». 2012. № 2. S. 1–18.

Gulakova M.V., Harchenko G.I. Interaktivnye metody obuchenija v vuze kak pedagogicheskaja innovacija // Nauchno-metodicheskij jelektronnyj zhurnal «Koncept». 2013. № 11 (nojabr’). S. 31–35.

Privalova G.F. Aktivnye i interaktivnye metody obuchenija kak faktor sovershenstvovanija uchebno-poznavatel’nogo processa v VUZe // Sovremennye problemy nauki i obrazovanija. 2014. № 3.; URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=13161 (data obrawenija: 13.04.2019).

Hal’zova N.A., Lunina Ju.V. Prakticheskij opyt primenenija interaktivnyh zanjatij v VUZe // Problemy sovremennoj nauki i obrazovanija. 2018. № 6 (126). S. 83–86.

Markova N.V., Jejrih N.V. Primenenie interaktivnyh metodov obuchenija v kurse teorii verojatnostej // Jelektronnoe nauchnoe izdanie «Uchenye zametki TOGU» 2014, Tom 5, № 4. S. 725–730.

Kisljakova M.A. Innovacionnye podhody k obucheniju matematike v sociogumanitarnom obrazovanii // Uchenye zametki TOGU. 2018. T. 9. № 2. S. 137–144.




DOI: https://doi.org/10.12731/2658-4034-2019-3-6-10

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования